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Es werden Posts vom November, 2017 angezeigt.

Niederwildrevier Groß Kreutz

Teil der jagdpraktischen Ausbildung ist ein Besuch des Niederwildreviers in Groß Kreutz. Für dieses Seminar fanden wir uns gemeinsam mit Jagdeleven anderer Jagdschulen bei Klaus Mordhorst ein. Im ersten Teil des Seminars stellte er uns verschiedene Fangjagdmethoden zur Eindämmung der Prädatoren (Fuchs, Waschbär, Marder etc.) vor. Man unterscheidet hier Lebendfallen von Fallen, deren Aufbau den sofortigen Tod des Tieres herbeiführen. Bei den Lebendfangfallen werden die Tiere unversehrt gefangen. Hierzu gehören die folgenden: Kastenfalle Betonröhrenfalle Rechts im Bild: Jungfuchsfalle Links zu sehen Fangeisen in verschiedenen Größen (Totschlagfalle) und im Hintergrund ein Tellereisen. Tellereisen sind aus gutem Grund verboten, da sie nicht sofort töten, sondern das betroffene Tier schwer verletzen, bis es gefunden und von seinen Qualen erlöst werden kann. Der Einsatz von Totschlagfallen ist mit einem enormen Aufwand verbunden, da zwingend verhindert werden muss, dass...

Drittes Schießen...

Gestern war es wieder soweit, es ging auf den Schießplatz in Neustadt (Dosse). Wird es eine Steigerung der bisher mittelprächtigen Schießleistung geben? Ich konnte es kaum erwarten. Los ging es bei mir mit dem flüchtigen Überläufer. Ich fand heraus, dass es besser läuft, wenn ich zügig schieße, statt lange mitzuziehen, weil die Kontraktion der Muskulatur und das dann bewusste Abziehen zum Mucken führt und ich unterschieße. Die erste Serie hat mich darin bestätigt: 8-9-10-9-0, so darf das bitte demnächst immer laufen ;). Das macht dann auch richtig Spaß. Weiter zum Flintenschießen. 4 Serien für jeden Schüler. Aber erstmal gab es Pfannkuchen (für Nicht-Preußen: Berliner) mit Eierlikör, Pflaumenmus und Marmelade, denn schließlich haben wir den 11.11. und auch wenn wir Berliner und Brandenburger nichts am Hut haben mit Karneval und Co, so essen wir doch gerne :). Flintenschießen 1. Serie  6 von 10, 2. Serie von veränderter Position aus 4 von 10, 3. Serie 8 von 10 *yippieh*, 4. Seri...

Land- und Waldbau, Umwelt- und Naturschutz

Allein dieser Themenbereich ist sehr, sehr umfangreich. Na klar kenne ich einige Getreidesorten und weiß, was eine Eiche oder ein Ahorn ist... Achso? Davon gibt es verschiedene? Und die soll ich alle kennen? So hatte ich mir das mit der Jagdschule eigentlich nicht vorgestellt, aber das Interesse erwachte anhand der anschaulichen Art der Vermittlung sowie der vielen Präparate dann doch. Gerste Weizen Roggen Da gibt es noch viel zu lernen und mein größter Alptraum ist, dass bei der im März stattfindenden Prüfung weder Blätter noch Früchte bei der Baumbestimmung helfen ;). Das sind einige Präparate aus dem Unterricht. Na, wer kennt sich aus?   Zum Abschluss des Tages haben wir eine kleine Exkursion ins Briesetal unternommen. Eine wunderbare Umgebung, die es sich lohnt zu erkunden. Das werde ich demnächst tun!